Extra: cámaras

La manera usual en la que en los laboratorios se detectan cuantitativamente* patrones de interferencia y de difracción como los que trabajamos en clase es con cámaras fotográficas que, desde hace años, son digitales. Las dos tecnologías más difundidas son la CCD y la CMOS.  Ambas funcionan basándose en el efecto fotoeléctrico (explicado por primera vez por Einstein en 1905 y por el cual le dieron el premio Nobel) y usando grandes cantidades de detectores individuales o pixeles.

Algunos de los parámetros de relevancia de las cámaras son su resolución óptica, su resolución digital, su resolución temporal o  rapidez. Recientemente se están desarrollando nuevas cámaras conceptual y técnicamente sorprendentes.

¿Cuánta resolución temporal es posible obtener? O dicho de otra manera: ¿Qué tan rápido puedo sacar una foto?

No dejen de ver la charla TED de Ramesh Raskar sobre femtocámaras, es realmente impresionante.
Más info: http://femtocamera.info/

¿Es posible sacar fotos que tengan información 3D de un objeto?

Les dejo una video sobre la cámara Lytro, que permite reenfocar la foto a posteriori de haber sido sacada. Y una galería de fotos sacadas con la cámara en las que uno mismo puede seleccionar qué parte de la imagen poner en foco.
Más info: www.lytro.com

Saludos!

Luciano

————————————————————————————————–

*¿Qué diferencia hay entre detectar un fenómeno cualitativa y cuantitativamente?

Interferencia en películas delgadas

El martes estuvimos discutiendo el problema de la interferencia en películas delgadas. Mencioné los casos de la mancha de aceite en el asfalto y la burbuja de jabón, les dejo acá algunas fotos.

También agregué a la sección Material Adicional un link a varios Videos de experimentos de óptica. Son un poco antiguos pero están buenos para ver, en la práctica, algunos experimentos que vimos (o vamos a ver) desde lo conceptual.

Saludos!

Luciano

Interferómetros

El viernes Claudio resolvió un ejercicio que describe el funcionamiento del interferómetro de Michelson. Es uno de los más usados de muchos interferómetros posibles. Originalmente fue diseñado por Michelson y Morley para medir la influencia del éter en la propagación de la luz. El “fracaso” del experimento se constituyó en una de las evidencias experimentales para la Teoría de la Relatividad Especial de Einstein.

Más en general, la interferometría es la aplicación de la interferencia, propiedad de la naturaleza ondulatoria de la luz, en distintas áreas. Entre algunas aplicaciones, permite medir distancias con muchísima precisión (y de allí extraer información como coeficientes de dilatación térmica y de elasticidad de materiales) y determinar y distinguir longitudes de onda.

Les dejo un video en el que se muestra el funcionamiento de un interferómetro de Michelson como para que se hagan una idea de una posible realización en un laboratorio del ejercicio teórico que vimos el viernes.

Interferómetro de Michelson

El martes vamos a ver el interferómetro de Fabry-Perot (o etalón) que también tiene variadas aplicaciones.

Saludos!

Luciano

Polarización: ejercicio adicional

Hola,

Les dejo un ejercicio adicional sobre polarización (que, cuentan, apareció en algún parcial alguna vez). Es interesante porque presenta una situación experimental y se entiende bien el concepto de que las láminas retardadoras agregan desfasajes que dependen fuertemente de la longitud de onda incidente. Lo dejo para que practiquen y les dejo una propuesta de solución (que no es la única manera de hacerlo!).

Ejercicio adicional (enunciado)

Propuesta de resolución (pedir a lu.masullo@gmail.com)

Les recomiendo que primero lo piensen y sólo después se fijen la solución. Espero que les sirva!

También, por si les interesa, les dejo un artículo sobre una importante aplicación del fenómeno de polarización de la luz: los monitores LCD. ¿Notan alguna semejanza con algún sistema que hayamos visto en la guía?

Saludos

Luciano