Fisica 2 A - 2do cuatrimestre 2020

Ciclo de charlas…Fisica desde adentro

Maria Luz Martinez Ricci — Tue, 17 Nov 2020 21:27:31 +0000

Buenas! para aquellos que hoy dijeron que no tenian info del ciclo de charlas que inica mañana.. aca va!

Se podra ver desde esta dirección de Youtube!

https://www.youtube.com/watch?v=u7OAUaxrUIk&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1ytr98UsDusD2hIKLT37EpaYK5SBFj_CO3jx10xMkOk9aTd3XDlBfpjhI

Saludos!

Encuestas de Seguimiento 2do Cuat 2020

Maria Luz Martinez Ricci — Tue, 10 Nov 2020 20:08:10 +0000

La Secretaría Académica informa que a partir de hoy está abierto el
período de Encuestas de Seguimiento de Materias a Distancia
correspondientes al segundo cuatrimestre 2020.

Esta encuesta reemplaza en forma excepcional a las encuestas de inicio y
fin de cuatrimestre (Resolución D Nro 947/20).
El período de encuestas finaliza el 20 de noviembre.

Recordamos que las encuestas son de ***carácter obligatorio*** para
todos los estudiantes de grado y para completarlas, deben ingresar a la
página del sistema de inscripciones:
http://inscripciones.exactas.uba.ar

Tp numérico No2

Maria Luz Martinez Ricci — Tue, 27 Oct 2020 19:11:59 +0000

Buenas… les informamos que el TP computacional No2 esta ya disponible para ser bajado en el CAMPUS.

Recuerden que el mismo revierte carácter obligatorio y en en grupos. Les pedimos que aquellos alumnes que hayan quedado sin compañere (porque el mismo por ej se dio de baja de la materia) nos mande un mail asi les reasignamos compañeres.

La fecha de entrega del mismo (por el sistema del CAMPUS como en el TP numérico No 1 es el Viernes 13 de Noviembre.

Saludos

La Cátedra F2A

RECORDATORIO: Mañana Primer Parcial

Maria Luz Martinez Ricci — Tue, 20 Oct 2020 00:00:32 +0000

Buenas.. se recuerda a los alumno/as que mañana de 9 a 14hs tendrá lugar el primer parcial de la materia. El mismo será evaluado vía el campus de la FCEyN-Fisica 2A, solapa Primer Parcial. Allí encontrar 1 acceso para cada ejercicio del examen parcial.

La entrega del mismo será con escaneo (no fotos) de las hojas de resolución vía aplicativos tales como CamScanner o similares que permitan una correcta visualización de los ejercicios. Se recuerda a los alumnos:

cuidar el “quemado de zonas” por uso de flash que imposibiliten la visualizacion de la resolucion
numeración de las hojas por ejercicio con nombre en la primer hoja
explicar los desarrollos que decidan realizar.
se solicita que suban archivos que sean APELLIDONOMBRE_ProbXX.pdf, Por ej: PerezJuan_Prob3.pdf

De 14hs a 14:30hs, será el tiempo destinado a scannear y subir los archivos al campus. 14 30hs el sistema se cerrara automáticamente y no podrán subirse los archivos. Asegúrense de disponer de los medios técnicos para poder realizar el examen dentro del horario asignado (conexión a internet, carga de baterías, software instalado, espacio de memoria, etc.). IMPORTANTE: será resposabilidad de cada alumno constatar que los archivos se hayan subido debidamente al campus.

De 9 a 14hs estaremos los docentes en el aula de zoom de F2A para poder contestar eventuales consultas. No se admitirán parciales vía mail salvo problemas específicos. De surgir problemas de conexión o de algún tipo para subir el problema al campus, se solicita avisar via zoom/mail para poder resolverlo con la mayor antelación posible.

Aquellos alumnos que tengan superposición de parciales de otras materias (menos de 22hs de inicio a inicio) y elijan rendir el examen de la otra materia, deberan solicitar comprobante al JTP de la materia correspondiente para poder contar con otra fecha a final de cuatrimestre.

Saludos

La cátedra

Primer Ej. Numérico

Maria Luz Martinez Ricci — Thu, 17 Sep 2020 13:41:10 +0000

Buenas! Este mensaje es para avisarles que mañana dejaremos en el CAMPUS de F2A, el primer ej numérico de la materia. El mismo deberá entregarse como fecha LIMITE el Viernes 2 de OCTUBRE (no habra posterganciones a la fecha de entrega). Recuerden que el mismo es OBLIGATORIO y es en equipos de a 2 personas. (Si no conoces a nadie y no tenes compañere de trabajo, por favor mandanos un mail a mricci@df.uba.ar).

La resolucion del mismo se sugiere hacerla vía Google COLAB escribiendo no sólo el código necesario para la resolución sino también el texto del razonamiento realizado. Para la parte analítica pueden también hacerla en papel y scannearla con alguna aplicación adecuada. Todo lo que realcen debe ser entregado via CAMPUS en el espacio asignado para tal fin

Clase 4

Ricardo Angel Depine — Mon, 14 Sep 2020 12:20:27 +0000

Los sistemas de cadenas 1D nos conducirán naturalmente a las oscilaciones en cuerdas, un problema que ocupó la mente de grandes matemáticos y músicos de los siglos XVII y XVIII. Entre ellos Daniel Bernoulli, la familia Bach, d’Alembert, Euler y Fourier.

Las cadenas lineales de masas idénticas equiespaciadas hacen su aparición en F2A. El pdf ya está en el campus y la clase grabada en https://t.co/0XjvQA913R pic.twitter.com/HgBtI4scm8

— #F2Depine (@F2Depine_) September 12, 2020

El zorzal matutino

Ricardo Angel Depine — Mon, 14 Sep 2020 03:25:12 +0000

Marcos se despertó fingiendo ser un biólogo especializado en aves y logró captar el canto del zorzal con Spectroid. Lo compartió en Twitter y dió origen a una cadena de tuits muy interesante. Gracias Marcos!

Hacé como Marcos, compartí vos también tu espectro favorito.

Las vocalizaciones en las aves evoluciona en respuesta a una multitud de factores y están también sujetas a la selección natural.

Aporte de @Mardago99 que podemos sumar al desafío de @ChuckleScience

En @Fisica_UBA tenenos a @GaboMindlin un especialista mundial en este tema. https://t.co/vAQLOIhWuy

— #F2Depine (@F2Depine_) September 13, 2020

Aula y pizarrón

Ricardo Angel Depine — Sun, 13 Sep 2020 19:53:52 +0000

Había una vez un tiempo en el que se explicaban cosas sin videos ni pdfs. Acá una prueba.

Un hilo sobre batidos y pulsaciones. Con diapasones muy parecidos a los del video que vimos en la clase 4 (incluido en el hilo). Y hay un error, no es el aula 2, es la 4 o la 5 (siempre las confundo).

Dedicada a les alumnes de F2 que aún no conocen el aula 2 del pabellón 1.
Imagen de una clase de #F2Depine de 2018, cuando hicimos sonar diapasones en el aula para ilustrar batidos y pulsaciones. pic.twitter.com/foqEzLeV7A

— #F2Depine (@F2Depine_) September 12, 2020

Clase 3

Ricardo Angel Depine — Tue, 08 Sep 2020 22:21:03 +0000

Un hilo con cosas de la Tercera Clase Teórica. No hice a tiempo de bajar todos los espectrogramas que mandaron por el chat de zoom y ahora no los puede recuperar. Sugiero agregarlos al hilo de Twitter o en los comentarios del post, asi vemos los arpegios de Ali o las notas cantadas de Josefina.

Pdf de la Clase 3 en el campus y video en la playlist de F2 del canal de youtube de @Fisica_UBA https://t.co/o1H8hgtW4i pic.twitter.com/rFFJ6HUohj

— #F2Depine (@F2Depine_) September 8, 2020

Desafío N vueltas

Ricardo Angel Depine — Sat, 05 Sep 2020 21:46:26 +0000

Al comienzo de la teórica 2 reciclamos el código Python que habíamos hecho en la teórica 1 para un péndulo ideal, para el caso de un péndulo con rozamiento sin la aproximación de ángulos pequeños. Hicimos la simulación numérica con un valor del ángulo inicial igual a 3 radianes (casi coincidente con la vertical) y con un empujón que generaba una velocidad inicial de 10 1/s. En estas condiciones y sin rozamiento, el péndulo se quedaría dando vueltas eternamente. Pero debido a la fuerza de rozamiento, sólo da N vueltas y llega un momento en que el comportamiento del péndulo comienza a ser idéntico al predicho por la aproximación de ángulos pequeños.

En la simulación que vimos en clase, el número de vueltas era N=6. Ahora les dejo el resultado de una simulación con los mismos valores, excepto que bajé el valor del coeficiente de rozamiento. En consecuencia, el número de vueltas aumenta y ahora toma el valor N=11. El gráfico de posición en función del tiempo es el siguiente

Y para que vean que son 11 vueltas, acá dejo la animación (click en imagen)

El desafío consiste en encontrar las condiciones iniciales para que el péndulo realice N vueltas, con N arbitrario.