Hola chiques, acabamos de actualizar la información sobre la practica de mañana. Aun no pusimos la guia, pero ya tienen el material y algunas pautas para ir preparando. En particular, instalen el programa Phyphox (https://phyphox.org/download/) en sus celulares, usaremos el cronómetro acústico. La aplicación es bastante sencilla y directa de usar, pero pueden ver muchos videos tutoriales en los que se explican sus funcionalidades. Básicamente usa los sensores del celular, para realizar mediciones de magnitudes físicas. Cuanto más sofisticado sea el teléfono, más cosas podran hacer. El cronómetro que vamos a usar, funciona con el micrófono del celular, así que todos van a tenerlo.

Nos vemos

Hola chiques, ya subimos la guia para la clase del miércoles. Entre hoy y mañana subiremos la presentación. Chequeen que cuentan con material para hacer la práctica y cualquier cosa avisen.

Saludos

La cátedra

Hola a todes, la clase del miércoles 15 va a estar dedicada a mediciones indirectas. Para esto les pedimos que vayan juntando monedas, varias del mismo tipo y que sean de un único material, no las que tienen un disco de un material rodeado de un anillo de otro material.

En http://www.bcra.gob.ar/MediosPago/Emisiones_vigentes.asp#Monedas, van a encontrar las características de las monedas más comunes.

Tengan a mano: unas cuantas monedas del mismo tipo (mas de 10 en lo posible), regla, cinta métrica, vaso graduado para medir líquidos, hilo lo más inextensible posible. Si tienen: calibre, balanza.

Saludos

Hola chiques, acabo de subir la presentación de la clase de mañana, le falta la descripcion de las actividades, pero eso lo tienen en la guia.

Nos vemos mañana

J

Hola chiques, acabo de subir la clase 3 y algunos comentarios sobre el material y lecturas sugeridas.

Recuerden que no vamos a hacer otro experimento, sino que vamos a trabajar (mucho) con los datos de la clase pasada.

Nos vemos el miércoles.

Joaquin