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	<title>Laboratorio 1 D - 2do Cuatrimestre 2021</title>
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	<description>Prof. Joaquín Sacanell</description>
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		<title>Entregas adeudadas límite 24/11</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Nov 2021 11:30:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, para les que tengan que hacer una reentrega de informe, la fecha límite es el 24/11. Saludos &#160;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, para les que tengan que hacer una reentrega de informe, la fecha límite es el 24/11.</p>
<p>Saludos</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Consultas para el recuperatorio</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Nov 2021 19:15:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, recuerden que mañana (miercoles 17/11) tenemos consulta para los que tengan que rendir el recuperatorio. Estaremos de 14 a 16 en el enlace del curso. Saludos La cátedra]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, recuerden que mañana (miercoles 17/11) tenemos consulta para los que tengan que rendir el recuperatorio. Estaremos de 14 a 16 en el enlace del curso.</p>
<p>Saludos</p>
<p>La cátedra</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Encuestas de Seguimiento de Materias a Distancia</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Nov 2021 13:17:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, retransmito información de Secretaría Académica: La Secretaría Académica informa que ya se encuentra abierto el período de Encuestas de Seguimiento de Materias a Distancia correspondientes al periodo 2do. Cuatrimestre y 4to. Bimestre 2021.  Esta encuesta reemplaza en forma excepcional a las &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/l1d2021c2/encuestas-de-seguimiento-de-materias-a-distancia/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, retransmito información de Secretaría Académica:</p>
<p>La Secretaría Académica informa que ya se encuentra abierto el período de Encuestas de Seguimiento de Materias a Distancia correspondientes al periodo <span style="text-decoration: underline"><strong>2do. Cuatrimestre y 4to. Bimestre 2021. </strong></span><br />
Esta encuesta reemplaza en forma excepcional a las encuestas de inicio y fin de cuatrimestre (Resolución CD Nro 245/21). Consta de dos partes: la primera se refiere a la modalidad de acceso y dictado de clases de la materia. La segunda parte de la encuesta consta de afirmaciones referidas al desarrollo de la materia, a la fecha de realización de la presente encuesta.</p>
<p><span style="text-decoration: underline">El período de encuestas finaliza el 14 de noviembre</span></p>
<p>Recordamos que las encuestas son de ***carácter obligatorio*** para todas las <span style="text-decoration: underline">materias de grado</span>, y para completarlas, deben ingresar a la página del sistema de inscripciones:<br />
<a title="Este enlace externo se abrirá en una nueva ventana" href="http://inscripciones.exactas.uba.ar/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">http://inscripciones.exactas.uba.ar</a></p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Examen de Labo 1 &#8211; 3 de noviembre a las 14</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Oct 2021 17:54:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, el miércoles 3 de noviembre a las 14 tendremos el examen de Laboratorio 1. Recuerden que tienen que tener la cámara encendida durante todo el examen. Saludos y éxitos Joaquin]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, el miércoles 3 de noviembre a las 14 tendremos el examen de Laboratorio 1.</p>
<p>Recuerden que tienen que tener la cámara encendida durante todo el examen.</p>
<p>Saludos y éxitos</p>
<p>Joaquin</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Entrega del informe 7 postergada hasta el 22/10</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Oct 2021 21:28:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Debido a algunos pedidos hemos decidido postergar la Entrega del informe 7 hasta el 22/10. Saludos La cátedra]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Debido a algunos pedidos hemos decidido postergar la Entrega del informe 7 hasta el 22/10.</p>
<p>Saludos</p>
<p>La cátedra</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Clase del 20/10 &#8211; Rozamiento dinámico</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Oct 2021 14:04:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola a todes, Acabamos de subir la guia para la clase del 20/10 en la que vamos a medir el coeficiente de Rozamiento dinámico entre las mismas superficies analizadas la clase pasada. Vayan viendo la guia para preparar el material. &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/l1d2021c2/clase-del-2010-rozamiento-dinamico/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola a todes,</p>
<p>Acabamos de subir la guia para la clase del 20/10 en la que vamos a medir el coeficiente de Rozamiento dinámico entre las mismas superficies analizadas la clase pasada. Vayan viendo la guia para preparar el material.</p>
<p>Además, les dejamos la guia, videos y tutoriales de cursos de cuatrimestres anteriores para que vayan viendo cómo viene la clase. Vamos a utilizar el programa tracker para digitalizar la trayectoria, tenganlo instalado para la clase. En material adicional hay algunos tutoriales de uso, igual lo vamos a ver en clase.</p>
<p>Durante la semana subiremos el pdf con la presentación de la clase, pero tienen el de los cursos pasados para ir viéndolo, no va a cambiar mucho.</p>
<p>Saludos</p>
<p>La cátedra</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Clase del 6/10 &#8211; Material actualizado</title>
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		<pubDate>Tue, 05 Oct 2021 14:50:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, en la solapa &#8220;material adicional&#8221; está actualizada la guia 7 y los materiales que necesitan para la clase. Saludos La cátedra]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, en la solapa &#8220;material adicional&#8221; está actualizada la guia 7 y los materiales que necesitan para la clase.</p>
<p>Saludos</p>
<p>La cátedra</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Clase del miércoles 29/9 &#8211; Caída libre</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Sep 2021 12:13:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, acabamos de actualizar la información sobre la practica de mañana. Aun no pusimos la guia, pero ya tienen el material y algunas pautas para ir preparando. En particular, instalen el programa Phyphox (https://phyphox.org/download/) en sus celulares, usaremos el cronómetro &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/l1d2021c2/clase-del-miercoles-299-caida-libre/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, acabamos de actualizar la información sobre la practica de mañana. Aun no pusimos la guia, pero ya tienen el material y algunas pautas para ir preparando. En particular, instalen el programa Phyphox <a href="https://phyphox.org/">(https://phyphox.org/download/)</a> en sus celulares, usaremos el cronómetro acústico. La aplicación es bastante sencilla y directa de usar, pero pueden ver muchos videos tutoriales en los que se explican sus funcionalidades. Básicamente usa los sensores del celular, para realizar mediciones de magnitudes físicas. Cuanto más sofisticado sea el teléfono, más cosas podran hacer. El cronómetro que vamos a usar, funciona con el micrófono del celular, así que todos van a tenerlo.</p>
<p>Nos vemos</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Clase del miércoles, mediciones indirectas</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Sep 2021 13:32:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola chiques, ya subimos la guia para la clase del miércoles. Entre hoy y mañana subiremos la presentación. Chequeen que cuentan con material para hacer la práctica y cualquier cosa avisen. Saludos La cátedra]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola chiques, ya subimos la guia para la clase del miércoles. Entre hoy y mañana subiremos la presentación. Chequeen que cuentan con material para hacer la práctica y cualquier cosa avisen.</p>
<p>Saludos</p>
<p>La cátedra</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Material para la clase del 15/9 &#8211;  Mediciones Indirectas</title>
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		<pubDate>Wed, 08 Sep 2021 12:49:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Joaquin Gonzalo Sacanell</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola a todes, la clase del miércoles 15 va a estar dedicada a mediciones indirectas. Para esto les pedimos que vayan juntando monedas, varias del mismo tipo y que sean de un único material, no las que tienen un disco &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/l1d2021c2/material-para-la-clase-del-159-mediciones-indirectas/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Hola a todes, la clase del miércoles 15 va a estar dedicada a mediciones indirectas. Para esto les pedimos que vayan juntando monedas, varias del mismo tipo y que sean de un único material, no las que tienen un disco de un material rodeado de un anillo de otro material.</p>
<p>En http://www.bcra.gob.ar/MediosPago/Emisiones_vigentes.asp#Monedas, van a encontrar las características de las monedas más comunes.</p>
<p>Tengan a mano: unas cuantas monedas del mismo tipo (mas de 10 en lo posible), regla, cinta métrica, vaso graduado para medir líquidos, hilo lo más inextensible posible. Si tienen: calibre, balanza.</p>
<p>Saludos</p>
</div>]]></content:encoded>
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