Laboratorio 2 A - 2do Cuatrimestre 2022

Aprobación TPs

Claudio Cesar Iemmi — Thu, 08 Dec 2022 14:05:30 +0000

Hola Les escribo para informarles que todos Uds ya tienen los TPs de Laboratorio 2 aprobados. El acta ya está confeccionada, por lo que pronto deberían aparecer estos datos en Guaraní. En los próximos días les iremos comunicando individualmente las … Continue reading →

Encuestas

Claudio Cesar Iemmi — Thu, 01 Dec 2022 14:31:20 +0000

Hola les recuerdo que desde el lunes 28/11 se pueden llenar las encuestas (obligatorias) y que hasta que todos los alumnos que cursaron la materia no lo hayan hecho, el sistema GUARANI no permite la confección del acta de TPs … Continue reading →

Recordatorio de tareas para el miércoles 19/10

Claudio Cesar Iemmi — Sun, 16 Oct 2022 14:04:34 +0000

Hola

les escribo para recordarles que para el miércoles 19/10 deberían haber visto los videos 11 b y c correspondientes a difracción (de los que podrán realizar consultas sobre posibles dudas) y los videos 12 a y b correspondientes a interferencia. Sobre estos últimos se dará una explicación en clase, pero es conveniente que los hayan visto previamente.

Como anticipamos, en esta primera clase sobre interferencia, la mitad de los grupos harán Michelson y el resto biprisma de Fresnel, sin embargo, la explicación de ambas se dará al comienzo de la misma para todos los grupos. Aquellos a los que les toque hacer biprisma, es posible que les sobre tiempo y puedan realizar adicionalmente la práctica de red de difracción. Por lo tanto se les sugiere a todos que lean sobre el tema red de difracción por reflexión que está tratado en la mayoría de los libros de óptica.

Por último, recuerden ir trayendo propuestas de experiencias a realizar en las clases correspondientes a la práctica especial.

Difracción

Claudio Cesar Iemmi — Mon, 10 Oct 2022 13:28:22 +0000

El miércoles 12/10 vamos a realizar la práctica de difracción. Este es un tema muy importante ya que es una característica del fenómeno ondulatorio e involucra conceptos centrales de las transformadas de Fourier. Es necesario que vengan a la clase habiendo visto el video asincrónico 11.a que está subido a Campus en la pestaña correspondiente a óptica.

Los videos 11.b y 11.c también son igualmente importantes pero, si bien están relacionados con difracción, son para ver después de la clase del miércoles.

Inicio de óptica

Claudio Cesar Iemmi — Sun, 02 Oct 2022 18:04:01 +0000

El miércoles 5/10 comenzamos con las clases de óptica. Les recuerdo que deben leer (si es que no lo hicieron cuando se inició del cuatrimestre) las recomendaciones de seguridad en el uso de láseres (solapa Inicio en Campus). Al comienzo de la clase deben firmar una planilla donde declaran conocer las normas.

Asimismo, es necesario que repacen los conceptos básicos de polarización ya que serán necesarios para llevar a cabo las experiencias propuestas para esta primera clase.

Ondas confinadas

Claudio Cesar Iemmi — Mon, 12 Sep 2022 12:56:05 +0000

Como saben, el miércoles 14 comenzamos con ondas confinadas en cuerdas y en tubos. Si bien se van a explicar ambas experiencias al comienzo de esa clase, mitad de los grupos harán cuerdas ese día y la otra mitad tubos, para luego rotar el miércoles próximo. Es importante que traigan visto los videos asincrónicos 7 y 9.

Ante dudas que surgieron el cuatrimestre pasado, cabe aclarar que el cuaderno de laboratorio sigue siendo el mismo para todas las experiencias de la materia.

Bienvenidos a Laboratorio 2 – 2do cuatrimestre de 2022

Claudio Cesar Iemmi — Mon, 01 Aug 2022 15:00:50 +0000

El equipo docente de la materia Laboratorio 2 A desea darles la bienvenida a esta cursada. Los cuatrimestres anteriores, en donde fue necesario encarar otras formas de dictado de la materia, requirieron de un gran esfuerzo tanto de los alumnos como de los docentes. Es sabido que el modo presencial (sobre todo en el caso de una materia experimental) es irremplazable, sin embargo creemos que algunas de las herramientas desarrolladas para el dictado virtual son muy interesantes y merecen su incorporación a la forma de dictado tradicional de los laboratorios. Así, en esta página incluimos la información mínima sobre la materia, ya que las facilidades que brinda el sitio correspondiente en el campus virtual de FCEN son muy superiores.

En breve estaremos actualizando los contenidos