Guía 6 – Ejercicios adicionales

Buenas. En el siguiente link (y en la pestaña Guías) pueden encontrar los ejercicios adicionales de la guía 6, de momento lineal. Les recordamos que de la guía 6 no van a entrar en el parcial los ejercicios de centro de masa (guía 6, ejs 1 a 7).

De esta forma, para el parcial entrarían los ejs 8 y 9 de la guía 6, y los cuatro ejercicios de la guía 6.Adicionales.

Asueto del DF por RAFA2018

Buenas. Este post es para recordarles que ni hoy miércoles (por la Reunión de la Asociación de Físicos Argentinos 2018) ni el viernes (por el día del estudiante) va a haber clases. ¡Aprovechen el parate para ponerse al día con el ejercicio! Y nos vemos el miércoles 26/09.

Clases de mañana miércoles 12/09

Buenas. La degradación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva a una simple Secretaría (marcando claramente el lugar que ocupa la ciencia para este gobierno), se suma a los ataques que vienen sufriendo las universidades (como generadoras de conocimiento) y al sistema científico en general: disminución del presupuesto real, despidos en INTI (y tercerización del trabajo que allí se hacía), desfinanciación de proyectos de investigación, entre otros. En la misma línea, el desfinanciamiento de las universidades públicas del país imposibilita el normal funcionamiento de uno de los grandes motores de ascenso social y de progreso de un país.

La movilización de la Facultad en particular, y de la UBA, las universidades nacionales y los centros de investigación, en general, no debe decaer. Que el árbol no tape el bosque: la paritaria de docentes universitarios, recientemente firmada, está lejos de ser el único reclamo. Como comunidad científica, es importante que nos sigamos movilizando: #SOSciencia, #DefendamosLaCienciaArgentina, #SinCienciaNoHayFuturo.

Por estas razones, dentro de las posibilidades, intentaremos dar clases públicas. Como el horario de la materia no nos permite (por ahora, por una cuestión de luz) trasladar la clases a una plaza o al (ex) MinCyT (como muchas materias están haciendo), mañana intentaremos darla en el playón del pabellón 2, decisión dependiente de conseguir un pizarrón. En caso de no conseguirlo, la clase será en el aula de siempre. Así que vayan hacia el aula, y si nos ven el el playón, quédense ahí.