Hola a todes,

Ya se encuentra abierto el período de encuestas  OBLIGATORIAS de mitad de cuatrimestre (no habrá encuestas al final del cuatrimestre), hasta el 20 de junio.

No obstante, para que los estudiantes puedan efectivamente completarlas los docentes a cargo de las materias debemos cambiar el estado de los alumnos de “Pendiente” a
“Aceptade” en el sistema de inscripciones.

Quienes se hayan presentado al primer parcial y/o estén entregando ejercicios ya figuran como ‘aceptades’ en el SIU Guarani, por lo cual ya estan en condiciones de llenar la encuesta docente de la materia.

Quienes estén inscriptes a la materia, no se hayan presentado al parcial y no esten entregando ejercicios pero esten cursando la materia (planeen presentarse al segundo parcial, etc.) pueden tambien llenar la encuesta, haciendo lo siguiente:

1. Entrando a este link, llenen el formulario con apellido, nombre y libreta universitaria; esto nos permitira cambiar su estado de “Pendiente” a “Aceptade” en el sistema de inscripciones.
2. Una vez que lo hayamos hecho, recibiran confirmacion y podran completar la encuesta.

Recuerden que tienen tiempo hasta el 20 de junio para completar la encuesta obligatoria. Dado la obligatoriedad de la encuesta, tengan en cuenta que de no completarla en término no podremos pasarles la cursada. 

En este post les dejo el link a una notebook de Google Colab en donde se muestra un ejemplo de aplicacion de analisis dimensional a flujos potenciales. En particular, se busca calcular la fuerza que un vortice realiza sobre una esquina. Es un ejemplo interesante dado que uds ya saben (a partir de lo que vimos en la primera mitad de la materia) calcular dicha fuerza en detalle; por lo que el analisis de este caso les ofrece una muestra de cuan potente puede ser, como herramienta, el analisis dimensional.

Podran acceder a la notebook haciendo click en este link.

Esperamos que les sirva.

En este post les queria dejar el link a un articulo publicado en el Annual Review of Fluid Mechanics acerca del flujo de Poiseuille (el flujo de Poiseuille es el flujo estacionario de un fluido viscoso que se establece en un conducto de seccion constante debido a un gradiente de presion). En ese review se describe la historia de la formulacion de la ley de Poiseuille, y se comentan las implicancias mas importantes que tuvo su derivacion para la dinamica de fluidos y su aplicacion al flujo venoso.

Espero que les sea util.

En este post les dejo el link a una notebook que les preparé acerca de como determinar, empleando analisis dimensional, la fuerza de arrastre sobre una esfera que se mueve a velocidad constante en el seno de un fluido newtoniano.

Spoiler alert! Les recomiendo fuertemente que si todavia no abordaron el problema (que corresponde a la primera parte del ejercicio 6 de la guia de flujos viscosos), se tomen un rato para pensarlo antes de leer la notebook que les paso. Solo les aconsejo leer la notebook cuando ya se hayan “peleado un poco” con el problema.

Espero que les resulte util.

Para quienes quieran leerlo, también les dejo en este link la publicacion original de Vaschy sobre lo que él llamó ‘las leyes de similitud en física’. Si bien el artículo está en francés, su lectura no es ardua.

Espero que les resulte de utilidad.

En este post queria dejarles el link a la publicacion original de Buckingham acerca del teorema Pi que discutimos en clase, para aquelles que deseen leer acerca del analisis dimensional de primera mano. Les dejo aquí el artículo, publicado en el Physical Review en 1914. En él, el autor estudia con generalidad la física de sistemas similares e ilustra con varios ejemplos interesantes el uso del análisis dimensional en diversas ramas de la física. Entre los casos que encontrarán analizados se cuentan la densidad de energía de un campo electromagnético y la radiación de un electrón acelerado. Si! Segun les comenté, el analisis dimensional no es una herramienta exclusiva de la dinamica de fluidos, sino que es transversal a toda la física.

Espero que les sirva.

En este post les dejo el link al articulo de Purcell que les mencioné durante la ultima clase teorica, acerca de la ‘vida a bajo numero de Reynolds’.

Les dejo en este post el link a un video que señalo un estudiante (creo recordar que fue Gabriel, aunque no estoy seguro), que esta vinculado con lo visto ayer en teoricas. El video muestra el ensayo de un prototipo de avion a escala basado en la fuerza de Magnus, en forma similar al rotor de Flettner que mencionamos en un post previo.

Les dejo el link aqui: https://www.youtube.com/watch?v=hlmvHfIAszo

Gracias a quien lo compartió!

Ayer en clase discutimos (solo) una contribucion importante entre aquellas que Blasius realizó al desarrollo de la dinámica de fluidos. Para aquelles que deseen conocer un poco más acerca de la magnitud del aporte de Blasius en esta y otras tematicas, les dejo aquí un paper publicado en Experiments in Fluids en 2003, en ocasión del 120° aniversario de su nacimiento.

Espero que les sirva.

“La explicación más extendida del empuje es común, rápida, suena lógica y nos da la respuesta correcta, al tiempo que introduce conceptos erróneos, emplea un argumento físico sin sentido y evoca engañosamente la ecuación de Bernoulli”,