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	<title>Sistemas Complejos Y Teoria De Redes - 1er cuatrimestre 2020 &#187; Federico Sevlever</title>
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	<description>Prof. Ariel Chernomoretz</description>
	<lastBuildDate>Sat, 28 Mar 2026 16:22:29 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Modalidad de cursada &#8211; TP final</title>
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		<pubDate>Wed, 17 Jun 2020 21:29:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Buenas, les contamos cómo será la modalidad de la cursada a partir de ahora. Nos repartimos los grupos entre los 3 y estaremos disponibles durante el horario de cursada habitual para responder consultas. Abajo pasamos los horarios por grupo, pero &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/modalidad-de-cursada-tp-final/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Buenas, les contamos cómo será la modalidad de la cursada a partir de ahora. Nos repartimos los grupos entre los 3 y estaremos disponibles durante el horario de cursada habitual para responder consultas. Abajo pasamos los horarios por grupo, pero <strong>no</strong> es obligatoria la presencia, solo si necesitaran.</p>
<p>Recuerden que el martes 30/6 serán las primeras presentaciones orales de 5min por grupo. La idea en esta instancia es simplemente introducir el plan del trabajo. De dónde van a sacar los datos, cómo van a construir la red y qué quieren preguntarle. Si llegaran a tener algún problema con el audio/video para la presentación no duden en avisarnos.</p>
<p>Ariel</p>
<p>Grupo 1  &#8211; 17.00 hs</p>
<p>Grupo 2 &#8211; 17.15 hs</p>
<p>Grupo 9 &#8211; 17.30 hs</p>
<p>Grupo 10 &#8211; 17.45 hs</p>
<p>Grupo 15 &#8211; 18.00 hs</p>
<p>Fede</p>
<p>Grupo 3  &#8211; 18.00 hs</p>
<p>Grupo 5 &#8211; 18.15 hs</p>
<p>Grupo 6 &#8211; 18.30 hs</p>
<p>Grupo 7 &#8211; 18.45 hs</p>
<p>Grupo 12 &#8211; 19.00 hs</p>
<p>Tomi</p>
<p>Grupo 4  &#8211; 18.00 hs</p>
<p>Grupo 8 &#8211; 18.15 hs</p>
<p>Grupo 11 &#8211; 18.30 hs</p>
<p>Grupo 13 &#8211; 18.45 hs</p>
<p>Grupo 14 &#8211; 19.00 hs</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Clase mañana martes 16/6</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/374/</link>
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		<pubDate>Mon, 15 Jun 2020 17:32:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Buenas, Mañana arrancamos con las consultas del TP final. Dividimos la clase en turnos de 15min para ir charlando con cada grupo en particular. Abajo paso la lista de horarios, traten de estar conectades un ratito antes por las dudas. &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/374/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Buenas,</p>
<p>Mañana arrancamos con las consultas del TP final. Dividimos la clase en turnos de 15min para ir charlando con cada grupo en particular. Abajo paso la lista de horarios, traten de estar conectades un ratito antes por las dudas. Entraran en la sala de espera hasta comenzar.</p>
<p>Saludos</p>
<p>Grupo 1 / 17.00 hs</p>
<p>Grupo 2 / 17.15 hs</p>
<p>Grupo 3 / 17.30 hs</p>
<p>Grupo 4 / 17.45 hs</p>
<p>Grupo 5 / 18.00 hs</p>
<p>Grupo 6 / 18.15 hs</p>
<p>Grupo 7 / 18.30 hs</p>
<p>Grupo 8 / 18.45 hs</p>
<p>Grupo 9 / 19.00 hs</p>
<p>Grupo 10 / 19.15 hs</p>
<p>Grupo 11 / 19.30 hs</p>
<p>Grupo 12 / 19.45 hs</p>
<p>Grupo 13 / 20.00 hs</p>
<p>Grupo 14 / 20.15 hs</p>
<p>Grupo 15 / 20.30 hs</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Postergamos la cuarente&#8230; entrega del TPC3</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/postergamos-entrega-del-tpc3/</link>
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		<pubDate>Fri, 29 May 2020 01:24:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Buenas, En vistas de los resultados preliminares de la encuesta, del planteo de varios grupos y de que la semana que viene varies tienen parcial, decidimos con Ginés Gonzales García Tomi postergar la entrega del TPC3 del miércoles al viernes de &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/postergamos-entrega-del-tpc3/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Buenas,</p>
<p>En vistas de los resultados preliminares de la encuesta, del planteo de varios grupos y de que la semana que viene varies tienen parcial, decidimos con <del>Ginés Gonzales García</del> Tomi postergar la entrega del TPC3 del miércoles al viernes de la semana que viene (5/6). Las clases del martes y del jueves empezaremos igualmente con temas del TPC4 pero están abiertas a consultas del TPC 3. Después reeveremos las fechas de entrega de las Guía y TPC 4.</p>
<p>Saludos, gracias a los que contestaron tan prontamente y recuerden hacerlo quiénes aún no lo hayan hecho, nos viene bien tener feedback para este tipo de reacomodamientos. Muchas gracias.</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Encuesta de relevamiento de cursada virtual</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/encuesta-de-relevamiento-de-cursada-virtual/</link>
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		<pubDate>Thu, 28 May 2020 21:59:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Buenas, Hicimos una encuesta anónima para chequear las herramientas de las que disponen en general para cursar y tener algún feedback sobre las clases. Abajo paso el link. Son pocas preguntas, si la pueden completar para el lunes se lo &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/encuesta-de-relevamiento-de-cursada-virtual/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Buenas,</p>
<p>Hicimos una encuesta anónima para chequear las herramientas de las que disponen en general para cursar y tener algún feedback sobre las clases. Abajo paso el link.</p>
<p>Son pocas preguntas, si la pueden completar para el lunes se lo agradecemos.</p>
<p>Saludos,</p>
<p><a href="https://forms.gle/KXBffPYGGFRV5MWm8">https://forms.gle/KXBffPYGGFRV5MWm8</a></p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Compartamos códigos</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/compartamos-codigos/</link>
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		<pubDate>Thu, 21 May 2020 19:37:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Buenas, en base a lo que charlamos la práctica pasada. Dejo un script para hacer videitos en python. Lo van a encontrar acá abajo y en la pestaña de material adicional, es otro Colab que está abierto a que cualquiera &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/compartamos-codigos/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Buenas, en base a lo que charlamos la práctica pasada. Dejo un script para hacer videitos en python. Lo van a encontrar acá abajo y en la pestaña de material adicional, es otro Colab que está abierto a que cualquiera pueda editar <strong>así cada grupo puede subir algún código útil que hayan hecho</strong> o visto en algún lado. Vale dejar código de las Guías y TPCs ya entregados, no así de lo que falta. Compartamos responsablemente, evitemos los spoilers.</p>
<p><a href="https://colab.research.google.com/drive/1W0IM-p4L3ut1vVsPtTq6JuuRX7Eq1X7z?usp=sharing">https://colab.research.google.com/drive/1W0IM-p4L3ut1vVsPtTq6JuuRX7Eq1X7z?usp=sharing</a></p>
<p>P.D.: Vimos que muchos grupos cargan y guardan archivos directamente en git. Si se copan y quieren poner los códigos para hacerlo, excelente.</p>
<p>P.D.2: Otros tantos se inventaron sus propias funciones para graficar el tamaño de cada nodo de acuerdo a su grado-O-o.</p>
<p>Saludos</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Problemas de seguridad con Zoom</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/255/</link>
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		<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 20:07:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Hola a tod@s, Estuvieron habiendo problemas de seguridad en la plataforma Zoom, desde robo de datos de los usuarios hasta gente que entra a las reuniones privadas a hacer exhibicionismo. Frente a esto, queríamos comentarles que vamos a adoptar las &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/255/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><div>Hola a tod@s,</div>
<div></div>
<div>Estuvieron habiendo problemas de seguridad en la plataforma Zoom, desde robo de datos de los usuarios hasta gente que entra a las reuniones privadas a hacer exhibicionismo. Frente a esto, queríamos comentarles que vamos a adoptar las siguientes medidas:</div>
<div></div>
<div>1) Traten de no linkear su cuenta de zoom con su mail/facebook o cualquier otra cuenta personal.</div>
<div></div>
<div>2) Adoptaremos la función de que únicamente los docentes podamos compartir pantalla.</div>
<div></div>
<div>3) Incluiremos la &#8220;sala de espera&#8221; en las reuniones así evitamos el acceso directo de un desconocido.</div>
<div></div>
<div>4) Ante una eventualidad, intentaremos rápidamente mutear y echar de la reunión a quien no pertenezca al curso. Por esto es importante que se logueen con su nombre. Entendemos que el robo de datos también hace que puedan no querer poner su nombre completo, pero traten de loguearse al menos su nombre de pila.</div>
<div></div>
<div>Sepan que estas medidas pueden ser insuficientes, pero nos parece que tomar medidas más severas como cerrar el acceso al aula virtual en medio de la clase perjudicará más de lo que puede favorecer.</div>
<div></div>
<div>Saludos y estemos atent@s.</div>
<div>El grupo docente.</div>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Grupos + Apunte Guía 1</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/grupos-apunte-guia-1/</link>
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		<pubDate>Wed, 15 Apr 2020 13:52:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Buenas, Vamos a armar los grupos en esta planilla. Les pido que vayan agregando su nombre en las casillas de los grupos (hay de sobra, vayan completando desde el Grupo 1 en adelante). Restricciones: los grupos serán de 2 a &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/grupos-apunte-guia-1/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Buenas,</p>
<p><strong>Vamos a armar los grupos en <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/12V8WN8utOXj98L4EVLRUU8IK9eMkP5aduQPahC473dI/edit?usp=sharing">esta planilla</a></strong>. Les pido que vayan agregando su nombre en las casillas de los grupos (hay de sobra, vayan completando desde el Grupo 1 en adelante).</p>
<p>Restricciones: los grupos serán <strong>de 2 a 4 personas inclusive y tratemos de que haya diversidad en cuanto a la carrera</strong>. Por esto, anoten su carrera también en la columna indicada. La mayoría de ustedes son de física pero debería haber más o menos un biologue por grupo.</p>
<p>Si alguien no figurara en la planilla agréguese al final y mándeme un mail así sabemos.</p>
<p>Por otro lado, dejé el apunte para la guía 1, en versión video y presentación, en la pestaña del Cronograma de la materia de esta página. Si pueden, péguenle una hojeada para la clase de mañana. Veremos algunos conceptos de la guía 1 y también el tutorial de networkx.</p>
<p>Saludos,</p>
<p>Fede</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Modalidad de la Práctica + Tutoriales</title>
		<link>https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/modalidad-de-la-practica-tutoriales/</link>
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		<pubDate>Sat, 11 Apr 2020 21:19:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Federico Sevlever</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[En las prácticas trabajaremos con Guías de Ejercicios y Trabajos Prácticos Computacionales. Los trabajos computacionales los haremos en Google Colab, una interfaz gratuita que permite programar online en lenguaje Python o R (pueden elegir aquel que prefieran). La interfaz funciona &#8230; <a href="https://materias.df.uba.ar/scytda2020c1/modalidad-de-la-practica-tutoriales/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>En las prácticas trabajaremos con <strong>Guías de Ejercicios</strong> y <strong>Trabajos Prácticos Computacionales</strong>. Los trabajos computacionales los haremos en <em>Google Colab</em>, una interfaz gratuita que permite programar online en lenguaje <em>Python</em> o <em>R</em> (pueden elegir aquel que prefieran). La interfaz funciona con celdas o módulos de código donde uno va escribiendo el programa y celdas de texto donde se puede separar en secciones y hacer comentarios. Para quien conozca, es igual a un <em>Jupyter Notebook</em>. Tiene la ventaja (muy grande en estos tiempos virtuales) de que pueden editar los trabajos en conjunto y quedan guardadas automáticamente todas las versiones en el drive online de la cuenta de Google. Es necesario que tengan cuenta de Google (la de Gmail funciona). Aquí van los tutoriales para hacerse cuenta en caso de que no tengan y para aprender a usar lo básico de Google Colab:</p>
<p><strong><a href="https://threader.app/thread/1240396165553758214">Tutorial del profesor Depine para crearse una cuenta de Google</a> (gracias Depine)</strong></p>
<p><strong><a href="https://colab.research.google.com/drive/17uy0s5-kKQ8TW-ab6Ny48jwt33XN20F7">Tutorial de Google Colab</a> </strong></p>
<p>Por otra parte, la mayoría de ustedes contestó la encuesta sobre programación indicando que sabe algo más de Python así que decidimos enfocar la práctica en este lenguaje, pero <strong>no es necesario que sepan programar de antemano</strong> ni que lo hagan en Python, aunque en este último caso seguramente podremos responder mejor las consultas. Dejo aquí un tutorial para aprender a programar en Python desde 0. Quiénes no hayan programado nunca vayan mirándolo y quiénes sepan algo probablemente ya estén familiarizados con la mayoría del contenido, pero péguenle una mirada.</p>
<p><strong><strong></strong></strong><strong><a href="https://colab.research.google.com/drive/1D4pLCHWnsmgGBht6VL7W34KlWakh5ImP">Python en Google Colab</a> </strong></p>
<p>Por último, la librería de Python que utilizaremos específica para trabajar con Redes es Networkx, aquí el tutorial para que lo vayan viendo. Quienes no estén familiarizados con Python, arranquen primero por el tutorial de Python.</p>
<p><strong><strong></strong></strong><strong><a href="https://colab.research.google.com/drive/1m4OKhgu9InS4RL-foL8NFdj16NNriJ3H">Networkx en Google Colab</a><br />
</strong></p>
<p>Dejamos todos los tutoriales en la pestaña de <strong>Material Adicional</strong>.</p>
</div>]]></content:encoded>
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