Ya está lista la distribución de temas para los minicursos, que ustedes van a tener que preparar con formato de charla de 15 minutos junto con la charla de presentación de la segunda práctica, el día 8 de mayo:

En el archivo de abajo están las bases y la guía para empezar a trabajar en la elaboración de la propuesta para armar un experimento, equivalente al que se haría en una práctica especial de 3 clases. Esta actividad no es estrictamente experimental, ya que la idea es que no se trabaje sobre ella en las horas de cursada, pero es parte del régimen de aprobación de este laboratorio (o sea, no es optativa). Eventualmente se podría llegar a que realicen esta práctica en las últimas 2 o 3 clases, dependiendo de la factibilidad inmediata ya que no hay mucho tiempo para preparar los experimentos. La fecha límite para entrega de esta presentación es el jueves 5 de Junio.

Lo que se va a evaluar es la originalidad de la propuesta, el trabajo de investigación sobre la disponibilidad de equipos y materiales, las distintas técnicas propuestas, el análisis de datos para la obtención de resultados y la consistencia general de la propuesta en cuanto a factibilidad.

Guía y bases para la presentación de la propuesta experimental

Una lista (no excluyente) de posibles experimentos a desarrollar en esta propuesta:
. Balanza de Cavendish
. Experimento de Millikan
. Expansión térmica
. Dinámica de un oscilador no lineal electrónico
. Inestabilidad en fluidos – formación de patrones espaciales
. Resonancia de plasmones – ondas evanescentes
. Dinámica de un oscilador no lineal mecánico
. Procesos termodinámicos en gases
. Calor de transformación
. Dinámica de un oscilador no lineal mecánico
. Procesos termodinámicos en gases.
. Péndulo de grandes amplitudes – registro de posición en tiempo real
. Cámara de niebla
.

Durante la primera clases vamos a dedicar la primera parte a tratar de organizar el turno con el tema de cupos y vacantes, y después pasaremos a una una clase teórico-práctica informal sobre técnicas de automatización de mediciones, que pretendemos que todos los alumnos de Laboratorio 4 conozcan, independientemente del conjunto de experimentos que finalmente realicen durante la cursada. La idea es dar una introducción práctica sobre estos temas, que hacen a la formación experimental básica de un Licenciado en Ciencias Físicas.

Comunicación y control de instrumentos de medición y prueba a través de una computadora; automatización de mediciones. Material adicional acá