Considerando que no hay transporte público, vamos a levantar las clases teórica y práctica de hoy. Para los que cuentan con medios de transporte propios para acercarse a Ciudad Universitaria, les comento que en este momento el acceso a Ciudad Universitaria está cerrado y es necesario identificarse en los portones con el personal de seguridad, y que lo mismo ocurre en la puerta del Pabellón 1. Por lo que consideramos que lo mejor es suspender la clase.

Para llegar a dar todos los temas de la materia, en la teórica vamos a tratar de ver todos los temas que nos faltan el próximo miércoles 27/6 y el lunes 2/7. Si podemos cumplir con este cronograma, la totalidad de la clase del miércoles 4/7 quedaría para hacer práctica y consultas. También veremos si es posible poner mas turnos de consulta fuera de cronograma. Mientras tanto, aprovechen estos días para estudiar y ponerse al día con los ejercicios.

Aquí pueden ver un video corto (1:44 minutos) que muestra varias de las propiedades de superfluidos que discutimos en clase. Entre otras cosas, muestra que un superfluido puede atravesar un medio poroso (por el que un fluido viscoso no puede pasar), muestra que el superfluido puede trepar por las paredes y escapar del recipiente, y fluir por orificios muy pequeños:

Pueden ver acá un video mas reciente (en castellano), con experimentos de vórtices cuantizados en He-4 superfluido. Las lineas blancas sobre fondo negro que se ven en los primeros 5 segundos del video son vórtices cuantizados medidos en el laboratorio:

Para los que quieran leer mas sobre He-4 superfluido, les aconsejo el siguiente trabajo de Richard Feynmann. Aunque es un poco antigüo y la interpretación actual de los rotones es diferente a la planteada en el artículo, muchas de las especulaciones que hace Feynmann fueron mas tarde confirmadas en experimentos:

Application of quantum mechanics to liquid Helium

En nuestro grupo trabajamos en turbulencia en superfluidos y en condensados de Bose-Einstein. En los siguientes links pueden ver algunas imágenes y videos de simulaciones de vórtices cuantizados:

http://wp.df.uba.ar/mininni/images/#qflows
http://wp.df.uba.ar/mininni/movies/#quantum

Les dejo algunos videos sobre condensados de Bose-Einstein. Como los videos son largos, para aquellos que tienen síndrome de déficit de atención les digo también a que instante pueden saltear para ver algunas cosas interesantes. Como mencioné en clase, recién en 1995 se realizaron los primeros experimentos de condensados de Bose-Einstein en gases de átomos ultrafríos, en los que la interacción entre átomos es débil:

Este video muestra un experimento con un gas de átomos de sodio. La descripción del experimento ocurre entre el minuto 0:46 hasta 2:32. A partir del minuto 3:10 hasta 3:50 pueden ver mediciones de la temperatura en el gas, y la formación del condensado de Bose-Einstein.

Los que tengan un poco mas de paciencia pueden ver la charla completa de Eric Cornell cuando recibió junto con Carl Wieman y Wolfgang Ketterle el premio Nobel por conseguir el primer condensado de Bose-Einstein gaseoso en el laboratorio:

http://www.nobelprize.org/mediaplayer/index.php?id=473

El video dura 39 minutos. Los que quieran pueden saltear la introducción e ir al minuto 5:23 hasta 7:03, donde Cornell explica el rol que juega la longitud de onda de de Broglie en la transición de fase (algo que vimos en las últimas clases).

Frente al paro parcial de transporte (especialmente de micros y colectivos de la zona oeste metropolitana), hoy la clase teórica se desarrollará normalmente para todos los estudiantes que puedan acceder a Ciudad Universitaria. Para aquellos que no puedan venir, les adelanto que hoy vamos a ver ensamble gran canónico. Todos los que se pierdan la clase y tengan consultas pueden pasar por mi oficina a partir del jueves. El miércoles 18 también podemos coordinar un horario de consultas con los que estén interesados.

El lunes 19 de marzo empieza el curso de Física Teórica 3 (mecánica estadística). En esta página encontrarán todo el material relacionado con la cursada. Ya hemos actualizado el programa, los horarios, la bibliografía, las guías de ejercicios, y de a poco agregaremos material adicional que esperamos les sea de utilidad. A lo largo del curso, junto con los docentes auxiliares, usaremos esta página para comunicar novedades y hacerles llegar material complementario del curso. Así que les aconsejamos que revisen la página al menos una vez por semana. ¡Mientras tanto, vayan ejercitándose para empezar el curso con la mente afilada!

¡Ah, y un aviso mas! El lunes tendremos tres horas de teórica (de 17 a 20 hs), y para el miércoles tenemos una sorpresa especial! Así que reserven ese día en sus agendas (y tal vez también el jueves, pero para hacer un detox).