Les recordamos que la firma de libretas será el viernes 11/03 entre las 9 am y las 13 pm en el aula 9. A la vez, recuerden que deben llenar la encuesta docente previamente.

Que tal?

Les recuerdo que el miércoles desde las 10 am estaremos dando clases de consulta para el recuperatorio del 11/03.

Como les comente hoy en la clase, les dejo unas imagenes y un video sobre la inestabilidad de Kelvin-Helmholtz (K-H) en el laboratorio. El video:

http://www.youtube.com/watch?v=CL7s8h7mtPE

donde se ven (rapidamente) los distintos estadios discutidos durante la clase.

Algunas imágenes de nubes en la atmósfera que permiten observar K-H:

http://www.metvuw.com/photoofweek/photo-20080222-03.jpg

http://www.engineering.uiowa.edu/fluidslab/gallery/images/vortex16.jpg

Y les dejo una página que discute el rol de la inestabilidad de K-H en la magnetósfera terrestre (con simulaciones numéricas y observaciones satelitales).

http://www.isas.jaxa.jp/e/forefront/2006/hasegawa/index.shtml

Saludos!

Como mencione en la clase de hoy, Mathematica puede resultarles muy útil para visualizar flujos bidimensionales como los que aparecen en la Guia 4. En Mathematica, curvas de nivel de la función corriente (curvas correspondientes a valores constantes) se puede graficar con el comando “ContourPlot”. La sintaxis básica es:

ContourPlot[funcion, {x,xmin,xmax}, {y,ymin,ymax}, opciones]

donde xmin, xmax, ymin y ymax son los extremos mínimos y máximos para los ejes x e y en el gráfico. De las muchas opciones disponibles, una de las mas útiles es “PlotPoints”, que permite cambiar el número de puntos que Mathematica usa en cada eje para calcular las curvas de nivel.

Los invito a visualizar los distintos flujos singulares que aparece en la Guia 4. Finalmente, a modo de ejemplo, para un vórtice puntual en el origen, la función corriente es proporcional a log(x^2+y^2) y las lineas de corriente se pueden graficar con el siguiente comando:

ContourPlot[Log[x^2 + y^2], {x, -1.5, 1.5}, {y, -1.5, 1.5}, PlotPoints -> 40, PlotLabel -> Style["Vórtice en el origen", FontSize -> 18], Axes -> True, AxesLabel -> {x, y}, AxesStyle -> Dashed]

Como charlamos hoy en la clase práctica, existen diferentes formas de visualizar flujos en el laboratorio. Las trayectorias, lineas de corriente, y trazas, son algunos ejemplos que vimos hoy.

Les dejo un video que ilustra estas visualizaciones a través de distintos métodos empíricos. El video es viejo pero es muy ilustrativo de lo que discutimos durante la clase.

Finalmente, dejo un apunte que puede complementar la clase de hoy.

Saludos!

]]> http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/01/27/trayectorias-lineas-de-corriente-y-traza-2/feed/ 0