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	<title>Estructura 1 - Verano 2016</title>
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	<description>Prof. Daniel Gómez</description>
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		<title>Fecha de final</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Mar 2016 22:22:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel Gómez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Miércoles 13 de abril, 14 hs. Aula E24, Pab. I. Daniel Gómez]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><h4>Miércoles 13 de abril, 14 hs.</h4>
<h4><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #000000;text-decoration: underline"> Aula E24, Pab. I.</span></span></h4>
<h4>Daniel Gómez</h4>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Firma de libretas y encuestas docentes</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Mar 2016 14:22:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nahuel Andres</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Les recordamos que la firma de libretas será el viernes 11/03 entre las 9 am y las 13 pm en el aula 9. A la vez, recuerden que deben llenar la encuesta docente previamente.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Les recordamos que la firma de libretas será el viernes 11/03 entre las 9 am y las 13 pm en el aula 9. A la vez, recuerden que deben llenar la encuesta docente previamente.</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Clase de consulta recuperatorio</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Mar 2016 14:20:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nahuel Andres</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Que tal? Les recuerdo que el miércoles desde las 10 am estaremos dando clases de consulta para el recuperatorio del 11/03. &#160;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Que tal?</p>
<p>Les recuerdo que el miércoles desde las 10 am estaremos dando clases de consulta para el recuperatorio del 11/03.</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Clase del jueves</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Feb 2016 21:51:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel Gómez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[La clase del próximo Jueves 25 de febrero, será en el Aula 7. En el horario de siempre de 9 a 13 hs. Daniel Gómez (22-feb-2016)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>La clase del próximo Jueves 25 de febrero, será en el Aula 7. En el horario de siempre de 9 a 13 hs.</p>
<p>Daniel Gómez (22-feb-2016)</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Inestabilidad de Kelvin-Helmholtz (K-H)</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Feb 2016 21:30:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nahuel Andres</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Como les comente hoy en la clase, les dejo unas imagenes y un video sobre la inestabilidad de Kelvin-Helmholtz (K-H) en el laboratorio. El video: http://www.youtube.com/watch?v=CL7s8h7mtPE donde se ven (rapidamente) los distintos estadios discutidos durante la clase. Algunas imágenes de &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/02/22/inestabilidad-de-kelvin-helmholtz-k-h/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Como les comente hoy en la clase, les dejo unas imagenes y un video sobre la inestabilidad de Kelvin-Helmholtz (K-H) en el laboratorio. El video:</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=CL7s8h7mtPE">http://www.youtube.com/watch?v=CL7s8h7mtPE</a></p>
<p>donde se ven (rapidamente) los distintos estadios discutidos durante la clase.</p>
<p><span style="font-weight: 300">Algunas imágenes de nubes en la atmósfera que permiten observar K-H:</span></p>
<p><a href="http://www.metvuw.com/photoofweek/photo-20080222-03.jpg">http://www.metvuw.com/photoofweek/photo-20080222-03.jpg</a></p>
<p><a href="http://www.engineering.uiowa.edu/fluidslab/gallery/images/vortex16.jpg">http://www.engineering.uiowa.edu/fluidslab/gallery/images/vortex16.jpg</a></p>
<p>Y les dejo una página que discute el rol de la inestabilidad de K-H en la magnetósfera terrestre (con simulaciones numéricas y observaciones satelitales).</p>
<p><a href="http://www.isas.jaxa.jp/e/forefront/2006/hasegawa/index.shtml">http://www.isas.jaxa.jp/e/forefront/2006/hasegawa/index.shtml</a></p>
<p>Saludos!</p>
<p><a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/02/Wavecloudsduval.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-360" src="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/02/Wavecloudsduval-300x141.jpg" alt="" width="300" height="141" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Inestabilidad de Kelvin-Helmholtz</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Feb 2016 00:19:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel Gómez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[La inestabilidad de Kelvin-Helmholtz es un paradigma de las inestabilidades en fluidos. Tiene lugar cada vez que se encuentran dos flujos con una velocidad tangencial en la interfase. Comparto una simulación numérica que ilustra tanto el régimen lineal como las &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/02/21/351/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>La inestabilidad de Kelvin-Helmholtz es un paradigma de las inestabilidades en fluidos. Tiene lugar cada vez que se encuentran dos flujos con una velocidad tangencial en la interfase. Comparto una simulación numérica que ilustra tanto el régimen lineal como las etapas no lineales de la misma. El color muestra la voracidad de este flujo plano.</p>
<p><a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/02/w_run39.mpg">http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/02/w_run39.mpg</a></p>
<p>Daniel Gómez (19-feb-2016)</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Re-apertura de inscripción</title>
		<link>http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/02/10/re-apertura-de-inscripcion/</link>
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		<pubDate>Wed, 10 Feb 2016 18:56:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel Gómez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[La re-inscripción está abierta hasta el viernes 12 de febrero. Por favor inscribanse los que aún no lo hicieron. Daniel Gómez]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>La re-inscripción está abierta hasta el viernes 12 de febrero. Por favor inscribanse los que aún no lo hicieron.</p>
<p>Daniel Gómez</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Visualización de flujos bidimensionales</title>
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		<pubDate>Fri, 05 Feb 2016 17:19:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nahuel Andres</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Como mencione en la clase de hoy, Mathematica puede resultarles muy útil para visualizar flujos bidimensionales como los que aparecen en la Guia 4. En Mathematica, curvas de nivel de la función corriente (curvas correspondientes a valores constantes) se puede &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/02/05/visualizacion-de-flujos-bidimensionales/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Como mencione en la clase de hoy, Mathematica puede resultarles muy útil para visualizar flujos bidimensionales como los que aparecen en la Guia 4. En Mathematica, curvas de nivel de la función corriente (curvas correspondientes a valores constantes) se puede graficar con el comando “ContourPlot”. La sintaxis básica es:</p>
<p>ContourPlot[funcion, {x,xmin,xmax}, {y,ymin,ymax}, opciones]</p>
<p>donde xmin, xmax, ymin y ymax son los extremos mínimos y máximos para los ejes x e y en el gráfico. De las muchas opciones disponibles, una de las mas útiles es “PlotPoints”, que permite cambiar el número de puntos que Mathematica usa en cada eje para calcular las curvas de nivel.</p>
<p>Los invito a visualizar los distintos flujos singulares que aparece en la Guia 4. Finalmente, a modo de ejemplo, para un vórtice puntual en el origen, la función corriente es proporcional a log(x^2+y^2) y las lineas de corriente se pueden graficar con el siguiente comando:</p>
<p>ContourPlot[Log[x^2 + y^2], {x, -1.5, 1.5}, {y, -1.5, 1.5}, PlotPoints -&gt; 40, PlotLabel -&gt; Style["Vórtice en el origen", FontSize -&gt; 18], Axes -&gt; True, AxesLabel -&gt; {x, y}, AxesStyle -&gt; Dashed]</p>
<p><a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/02/vortex.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-340" src="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/02/vortex-288x300.png" alt="" width="288" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Trayectorias, líneas de corriente y traza.</title>
		<link>http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/01/27/trayectorias-lineas-de-corriente-y-traza-2/</link>
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		<pubDate>Wed, 27 Jan 2016 18:10:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nahuel Andres</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Como charlamos hoy en la clase práctica, existen diferentes formas de visualizar flujos en el laboratorio. Las trayectorias, lineas de corriente, y trazas, son algunos ejemplos que vimos hoy. Les dejo un video que ilustra estas visualizaciones a través de &#8230; <a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/2016/01/27/trayectorias-lineas-de-corriente-y-traza-2/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p align="left">Como charlamos hoy en la clase práctica, existen diferentes formas de visualizar flujos en el laboratorio. Las trayectorias, lineas de corriente, y trazas, son algunos ejemplos que vimos hoy.</p>
<p align="left">Les dejo un <a href="https://www.youtube.com/watch?v=DOUfyDHxkYQ&amp;feature=youtu.be&amp;t=194s">video</a> que ilustra estas visualizaciones a través de distintos métodos empíricos. El video es viejo pero es muy ilustrativo de lo que discutimos durante la clase.</p>
<p align="left">Finalmente, dejo un <a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2015c2/files/2015/08/ejemplo.pdf">apunte</a> que puede complementar la clase de hoy.</p>
<p align="left">Saludos!</p>
<p align="left"><a href="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/01/Aeroakustik-Windkanal-Messhalle2.jpg"><img class="alignleft size-large wp-image-335" src="http://materias.df.uba.ar/e1a2016v/files/2016/01/Aeroakustik-Windkanal-Messhalle2-1024x684.jpg" alt="" width="584" height="390" /></a></p>
<p align="left">
</div>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Aula 9</title>
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		<pubDate>Mon, 25 Jan 2016 18:20:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel Gómez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Novedades]]></category>

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		<description><![CDATA[Salvo indicación en contrario, el resto de las clases serán en el Aula 9 ! Daniel Gómez]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p>Salvo indicación en contrario, el resto de las clases serán en el Aula 9 !</p>
<p>Daniel Gómez</p>
</div>]]></content:encoded>
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