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FECHA |
TEMA |
ENTREGAS |
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| 17/3 | - | Presentación de la materia – Conformación de grupos – Normas de seguridad
Instrumental 1: Mediciones de tensión y corriente continua. Instrumentos digitales: amperímetros y voltímetros. Aplicaciones posibles: Determinación de la resistencia interna de los instrumentos de medición; Divisor de tensión; Ley de Ohm; Thevenin; Resistencias en serie y paralelo. |
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| 24/3 | Feriado | ||
| 31/3 | Instrumental 2: Medición de señales variables en el tiempo. Aprendizaje del manejo de un osciloscopio. Generadores de señales: familiarización con su manejo y medición de su impedancia interna. Adquisición de señales en la PC. | ||
| 7/4 | P1 | Medición de resistencias: uso de multímetros, amperímetros y voltímetros. Método de 2 y 4 terminales. Puente de Wheatstone. Determinación de la variación de resistencia con la temperatura para diferentes materiales. | |
| 14/4 | P2* | Fenómenos transitorios: Medición de carga y descarga de condensadores y bobinas sobre resistencias. Diseño de circuitos para determinar constantes de tiempo RC y L/R. | |
| 21/4 | P3 | Fenómenos transitorios 2: El circuito RLC serie: diseño de circuitos para estudiar los casos sobre y sub-amortiguado. Resonancia. Factor de mérito | |
| 28/4 | P4* | Aplicaciones con elementos pasivos: integrador, derivador, Filtros: pasaaltos y pasabajos. | Informe P2 |
| 5/5 | P5 | Elementos no-lineales: estudio de diodos – rectificación de una señal alterna – media onda y onda completa – el diodo como limitador – duplicador de tensión – resistencia dinámica – características tensión / corriente en lámparas incandescentes / Memristores | |
| 12/5 | P6* | Transistores: conceptos básicos – curvas características – configuraciones usuales – aplicaciones: amplificador | Informe P4 |
| 19/5 | P7 | Medición de campo magnético: detección, medición del campo terrestre – distribución espacial de campo magnético en un solenoide real – Imanes permanentes. | |
| 26/5 | P8 | Ley de inducción de Faraday: inductancia mutua – transformadores – dependencia con la frecuencia. | Plan de PE |
| 2/6 | Parcial teórico y práctico. | ||
| 9/6 | PE* | Práctica Especial: diseño y realización de una práctica sobre los temas vistos en este curso usando principalmente materiales y equipos presentes en el laboratorio | Informe P6 |
| 16/6 | PE* | Práctica Especial: diseño y realización de una práctica sobre los temas vistos en este curso usando principalmente materiales y equipos presentes en el laboratorio | |
| 23/6 | Clase para recuperación | ||
| 30/6 | Exposición oral de lo realizado durante la Práctica Especial | informe PE |
Con (*) se indican las prácticas sobre las cuales se deberá realizar un informe.
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