Hola

Mañana toca la práctica 7, Convesor Analógico-Digital (CAD). Como les dije al principio de la materia, estas dos últimas prácticas son aplicaciones de uso en los laboratorios que usan lo que vieron en las 6 prácticas anteriores para entender cómo funcionan. No veo necesario generar un apunte en este caso, dado que en muchos lugares pueden encontrar como funciona un CAD, y en particular uno que funciona (de los múltiples métodos que existen) por localización.

Sí me parece interesante que lean ADEMAS el material que está en

http://www.df.uba.ar/users/jaliaga/dither/

y que tiene que ver con una técnica que se usa en los conversores para mejorar la resolución, y que tiene que ver con conceptos importantes de teoría de errores, en particular si la máxima resolución de una medición está limitada por la mínima división del instrumento de medida.

Saludos,

Jorge Aliaga

Hola

En la sección de “apuntes” de la página de la materia (http://materias.df.uba.ar/labeleca2013v/) incorporé un apunte sobre
Lógica Combinacional, “Si – No- Si – Si- No”, y otro sobre Lógica Secuencial, “Esperá que lo anoto, sino me olvido”.

Con esto se cubren todos los temas de las guías quinta y sexta.
Como siempre, si hay dudas o errores me escriben.

Saludos,

Jorge Aliaga

Hola

En la sección de “apuntes” de la página de la materia
(http://materias.df.uba.ar/labeleca2013v/) incorporé el apunte “Algunos
comentarios sobre fuentes de tensión y corriente”. Con esto se cubren
todos los temas de la cuarta guía.

Como siempre, si hay dudas o errores me escriben.

Saludos,

Jorge Aliaga

Hola

En la sección de “apuntes” de la página de la materia (http://materias.df.uba.ar/labeleca2013v/) incorporé el apunte “Sobre
Filtros, integradores y derivadores”. Con esto se cubren todos los temas de la tercera guía.

El apunte es largo, porque hace cuentas de teoría de circuitos que en general no se presentan de esta forma en Labo 3 (si bien en general las cosas se ven).

Hay un par de links. Uno a un video del propio Horowitz (en inglés, lo siento) donde muestra una simulación electrónica de un sistema de ecuaciones diferenciales no lineales (no lo dejen de ver!) y otro a un trabajo que hicimos donde también se hace algo parecido (desde la Facultad se puede bajar porque hay acceso a esas revistas). Como siempre, si hay dudas o errores me escriben.

Cualquier duda no duden en mandarme un mail.

Saludos,

Jorge Aliaga

Hola

En la sección de “apuntes” de la página de la materia (http://materias.df.uba.ar/labeleca2013v/) incorporé el apunte “Cálculo de tensiones y corrientes en un circuito con OPAMP”. Con esto se cubren todos los temas de la segunda guía, salvo el punto 2.1 que se debería entender con lo de la guía 1 y un poco de ingenio.

El apunte es breve, porque las cuentas son simples. Queda como tarea de Ustedes reemplazar los valores que correspondan para obtener cada caso particular. Al principio de la próxima clase trabajaremos sobre este material y las dudas que les queden, dado que entiendo que a la mayoría le queda poco (uno o dos puntos) para terminar la guía 1. De esa forma pueden ir terminando la guía uno durante las primeras horas de la clase e ir empezando con la dos cada uno con su ritmo.

Cualquier duda no duden en mandarme un mail.

Saludos,

Jorge Aliaga

Hola

En la sección de “apuntes” de la página de la materia (http://materias.df.uba.ar/labeleca2013v/), además del documento sobre diodos y el de transistores que puse el 26/1, incorporé el apunte “Cálculo de las tensiones y corrientes en un transistor”. Con esto se cubren todos los temas de la primera guía.

En este último apunte está calculadas las tensiones y corrientes en un circuito “genérico” con un transistor. Está contemplado tanto la situación para continua, como si se agrega una fuente de señal de alterna. También hay un análisis de impedancias. El documento permite calcular, con un poco de paciencia y en algún caso ingenio, las tensiones y corrientes de todos los circuitos de la guía. Si hay dudas o errores me escriben. Al principio de la próxima clase trabajaremos sobre el material de los tres documentos y las dudas que les queden.

Cualquier duda no duden en mandarme un mail.

Nos vemos el lunes 4/2 a las 8 hs.

Jorge Aliaga

Hola

Les escribo para ponerlos al tanto de la situación de la materia.

(salteo la primera parte donde informo la situación de los inscriptos, para no poner datos personales).

En la página de la materia:
http://materias.df.uba.ar/labeleca2013v/
estoy poniendo estos mails que les mando, las guias de laboratorio, material adicional de seguridad en laboratorios y “apuntes” que pueden ayudar a entender los temas.

En la sección de “apuntes” ya hay un documento sobre diodos y uno sobre transistores, que avanzan sobre los temas de la primera clase.

Pueden encontrar un resumen de cómo identificar resistencias y capacitores, para los que no conocen, en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Codificaci%C3%B3n_de_colores

Pueden encontrar un resumen de las partes más importantes de una hoja de datos, para los que no conocen, en:
http://www.olimex.cl/tutorials.php?page=tutorial-leer-datasheet

Para los que quieran repasar algo de teoría de circuitos de Labo 3, se puede ver videos del curso del MIT, por ejemplo las clases 1, 2 y 3. En las clases 6 y 7 (se puede saltear las 4 y 5) se pueden ver una introducción a cómo resolver gráficamente circuitos no-lineales y también como hacer una linealización, mediante un tratamiento “incremental”.
http://ocw.mit.edu/courses/electrical-engineering-and-computer-science/6-002-circuits-and-electronics-spring-2007/video-lectures/

Finalmente, los que leyeron lo que mandé en diciembre, y la sección “Principal” de la página de la materia, saben que recomiendo el libro de Horowitz. Entonces, para los que quieren divertirse con un “personaje” que recomienda el libro de Horowitz, y sus razones (que comparto), pueden ver la primera mitad de:

Cualquier duda no duden en enviar un mail.

Hasta la próxima, saludos, y nos vemos el martes 29/1 a las 8 hs en Laboratorio 3 (Pabellón I, segundo piso, lado “parada de colectivos”).

Jorge Aliaga

Hola

Este es el primer mail que envío a los inscriptos en el curso de electrónica del Verano de 2013. Ante todo, bienvenidos y espero que disfruten la materia.

Al finalizar la inscripción, hay 25 inscriptos de grado y 5 de posgrado. Ese es el principal punto ahora.

La capacidad del laboratorio es para 21 alumnos (7 grupos de 3). Todos aquellos que puedan cursar otra cosa en el verano o que puedan dejar electrónica para más adelante, o tengan varios finales para dar, por favor opten por otyra actividad y cancelen la inscripción (las inscripciones se vuelven a abrir en Febrero).

En caso de que el primer día de clases superemos el cupo veremos cómo se hace la selección. Yo tiendo a dar prioridad a los alumnos que no tienen otra opción que cursarla ahora (posgrado, alumnos que ya se reciben).

En la dirección www.df.uba.ar > Académica > Páginas de materias > 2013 – Verano encontrarán información del curso (Información general, Programa, Bibliografia, Guías de Laboratorio).

Lean esto con cuidado, hay mucha información importante y seguiré poniendo más.

EN ESPECIAL LEAN LA SOLAPA “Principal”, que tiene información importante sobre la modalidad de cursada.

El Cronograma todavía no está puesto porque tenemos un problema. El cuatrimestre de verano dura 7 semanas, 14 clases. Eso ya son 2 clases menos que un cuatrimestre normal, de 16 semanas. Pero el 31/01/13 ha sido declarado feriado por única vez (200 aniversario de la Asamblea del Año 13) y el 12/02/13 es carnaval. Vamos a tener que poner dos clases ADICIONALES, al menos. Dado que los miércoles y viernes el laboratorio está ocupado, es posible que las clases adicionales se pongan los LUNES.

Por mail aparte les mandaré una encuesta en formulario de google para tener más claro el perfil de cada uno. Por favor si siguen interesados en cursar la materia, completen los datos.

Cualquier duda no duden en enviar un mail.

Hasta la próxima, saludos, y espero que empiecen bien el 2013.

Jorge Aliaga