Fisica Teorica 1 - 1er Cuatrimestre 2017

2do recuperatorio

David Blanco — Thu, 20 Jul 2017 18:35:20 +0000

Para el recuperatorio de mañana pueden usar un libro, como en el resto de los exámenes. Recuerden traer calculadora!

El evento:

Segundo Recuperatorio

(9am, Aula 3)

¡Nos vemos!

Entrega de exámenes y clase de consulta

David Blanco — Tue, 18 Jul 2017 18:08:22 +0000

Mañana a las 11:30hs nos juntamos en el bar del pabellón 1 para entregar los recuperatorios del primer parcial corregidos (si aún no recibieron notificación por mail, por favor escriban).

También respondemos consultas sobre temas del segundo recuperatorio.

Les recuerdo la fecha del examen:

Segundo Recuperatorio

21 de julio, de 9 a 14hs (Aula 3, Pab. 1)

Entrega de parciales + Consultas

David Blanco — Thu, 13 Jul 2017 19:23:02 +0000

Mañana a las 14:45hs nos juntamos en el bar del pabellón 1 para entregar los parciales corregidos. También respondemos consultas sobre temas del primer recuperatorio.

Recuerden las fechas:

Primer Recuperatorio	17 de julio, de 9 a 14hs (Aula 4, Pab. 1)
Segundo Recuperatorio	21 de julio, de 9 a 14hs (Aula 3, Pab. 1)

Sigue el escándalo de los fisileaks (TM)

Juan Zanella — Thu, 13 Jul 2017 03:24:30 +0000

Aparentemente, los documentos difundidos de forma ilegal en relación al segundo parcial estaban en un formato de muy baja resolución, y es que, tal parece, fueron obtenidos fotografiándolos desde el espacio con un satélite de Google, resultando en un claro fiasco. Pero el crimen se perfecciona. En efecto, mientras preparábamos las notas secretas con la solución del segundo parcial, un drone sin identificaciones se ha infiltrado en nuestras oficinas y ha escapado luego de tomar una gran cantidad de fotografías con material sensible, esta vez en altísima resolución. ¿Y la Internet Police? Bien, gracias. La única manera de arruinarles el juego es que difundamos nosotros mismos, gratuitamente, lo que ellos ofrecen a precio vil de manera clandestina en mercadolibre. Click en la imagen para desampliar.

Click en la imagen para desampliar

Fisicateoricaunoleaks

Juan Zanella — Sun, 09 Jul 2017 17:38:42 +0000

Como es de público conocimiento, un doble agente al servicio de los Halcones del Gobierno del Pentágono de la Cía de la NSA del ANMAT y de La Iglesia De Los Santos De Los Últimos Días, a través de su órgano de propaganda Granix (ahora de algarroba), ha publicado viralmente en Internet (y también virilmente, según el autocorrector) el parcial que tomaremos mañana. Sabemos que cuanto más intentemos contener la propagación, más estaremos contribuyendo en el sentido contrario a nuestras intenciones. Pero por si alguno (por ejemplo, Barbosa) recién se madruga de la situación, aquí abajo ponemos a disposición el parcial completo, fair play full disclosure. Hagan click en las imágenes para ampliar, ¡y que Dios se apiade de nosotros!

Pág. 1. Click para ampliar.

Pág. 2. Click para ampliar.

Con el deseo de amenizar estas lamentables noticias, aprovechamos la ocasión para responder a un pedido de nuestro fiel oyente de cuatrimestres anteriores, el querido DeathSlayer74, quien, desde Santa Teresita del Mar, nos pide un tema sobre “los fenómenos electro-atmosféricos”. ¡Disfrutadlo! El link está en la imagen.

limp en la ikmagen

Segundo Parcial

David Blanco — Sat, 08 Jul 2017 23:47:57 +0000

¡Hola! Les recordamos que el Lunes a la mañana es el segundo parcial de la materia:

Segundo Parcial: 10 de julio, de 9 a 14hs (Aula 8, Pab. 1)

Recuerden que pueden llevar un libro a elección y, como en el examen anterior, también les daremos una hoja de fórmulas. Recomendación de J.Z.: lleven calculadora! (nada por lo que alarmarse, sólo para hallar algunos numeritos en un problema).

Dicen que el día anterior a un examen es conveniente despejar la mente y relajarse. Eso será decisión de cada uno de ustedes, pero si se inclinan por el ocio, domingo con lluvia + cine es una buena opción (en particular, la nueva película de Spiderman juega!).

¡Nos vemos!

El que atrasó el reloj

Juan Zanella — Mon, 03 Jul 2017 01:06:33 +0000

Recuerden que el lunes y miércoles de esta semana, las clases de práctica empiezan a las 10. Atenderemos consultas e interpretaremos pedidos del público. Sobre el parcial por venir, nuestra conciencia encuentra algún alivio en esta cita del profesor Mozart:

Bill Mozart - Advice to beginning physics speakers

lins en la imagenk

Importante – Clase de teoría Lu 19/06 y práctica 7

David Blanco — Mon, 19 Jun 2017 00:45:41 +0000

Noticia importante: Mañana Lunes 19/06 no habrá clase teórica de la materia dado que Fernando está enfermo y no podrá ir a la facultad. En la clase de práctica (de 9:30 a 12:00) comenzaremos a ver la última guía de … Continue reading →

Columna de opinión

Juan Zanella — Sun, 18 Jun 2017 19:25:24 +0000

Probablemente en ninguna materia de las que han cursado hasta ahora, ni en las que van a cursar después, les vayan a proponer asunto tan desafiante como este. Pero la retribución no es una simple promesa, sino que está en proporción directa con el esfuerzo. Yo opino que si logran entender el capítulo 12 del Sheesley-Keeler, completo de principio a fin, así lo tengan que ver n veces, entonces ya tienen asegurados tres cuartos (¡y hasta cuatro quintos!) del segundo parcial. [Aquí lo pueden bajar] en edición trilingüe y comentada por los autores. El formato no es el más compacto posible, así que ocupa 170 megas. Eso da la pauta de que no se consigue así nomás. Para mayor seguridad, está bajo clave, que es “when aliens attack”. Tecleen bien.

A 1000 años luz de distancia, 1000 años después

Ya llega la nueva guía. Atención.

Historia de dos planetas

Juan Zanella — Tue, 13 Jun 2017 18:23:18 +0000

*la imagen de la figura humana ha sido retocada y/o modificada digitalmente

En la práctica de mañana, si no chocan los planetas, vamos a ver el movimiento de partículas cargadas en campos EM, en especial el llamado movimiento hiperbólico: una carga en un campo eléctrico estático y uniforme, con aplicaciones a los mundos paralelos. El problema que vamos a ver es un anexo de la guía de relatividad. Puede bajarse [aquí]. Léanlo, traten de entender qué se les pregunta y piensen cómo lo resolverían, aunque no estén muy seguros de qué cuentas hacer. Tal vez los ayude pensar en un problema más simple, con velocidades constantes.

Así quedó un alumno que vino a clase sin pensar antes el problema en su casa