Sobre Emmy Noether

Hola,

Vuelvo a importunar a les alumnes,  en este caso con la historia de Emmy Noether, la autora de uno de los más  importantes teoremas de la Física-Matemática.

Les propongo una breve biografía de Emmy Noether realizada por un grupo de la Universidad de Chile, en formato de cuento, pero de lectura muy recomendable. Pueden bajar el pdf o leerlo en forma de e-book.

Para los que consideran poco serio el formato de cuento les propongo un artículo con fotos de BBC Mundo.

Sólo quiero agregar que el teorema de Noether, enunciado originalmente en el contexto de campos Lagrangianos, es considerado como uno de los teoremas mas bellos de la Física-Matemática.

Finalmente les propongo empezar la lectura de un breve artículo: “El rol de la Simetría en Física Fundamental” por David J. Gross, que compartió el premio Nobel de Física 2004 por su descubrimiento de libertad asintótica en la teoría de quarks.

Vpython para gente apurada

Hola

Para aquellos interesados en poder hacer alguna simulación de un problema de la materia les pongo material extraído de la documentación en línea de Vpython.

Es una colección de videos cortos en español que les recomiendo sigan con la página de glowscript.org abierta (les conviene abrir una cuenta antes, a la derecha esta Sign in), de  modo que puedan hacer los ejemplos a la par. Los videos son muy cortos y muy bien hechos.

Objetos 3D by Javier Carro

Asignación de Variables

Comenzando con Bucles by Javier Carro

Bucles y Animación by Javier Carro

Factores de Escala by Javier Carro

Debugging Syntax Errors (Corrigiendo errores de sintaxis)

Listas 1 by Javier Carro

Lists, Part 2 (Listas, parte 2 )

Clases de Consulta para Recuperatorios

Hola,

Hemos previsto una clase de consulta  para el Primer Recuperatorio, será este jueves de 18:00 a 20:00, y estará a cargo de  Nico y Fede.

Para el Segundo Recuperatorio, las consultas serán el subsiguiente jueves en el mismo horario, a cargo de Vladimir y posiblemente Mateo.

El zoom es el mismo de la materia.

Aprovechen las consultas!

Segundo Parcial

Hola,

Hoy tenemos la clase de Consultas previa al Parcial. Es posible que nos  dividamos en dos grupos. Les pedimos que asistan y se queden   en lo posible.  Esta vez no resolveremos un parcial en clase, dado que hemos resuelto muchos problemas y queremos darles la oportunidad de hacer sus consultas.

Les recuerdo que el segundo  parcial es el próximo Martes 13 de 17:00 a 22:00.

El recuperatorio del Primer Parcial es el martes Martes 20 de 17:00 a 22:00, y el recuperatorio del Segundo Parcial es el Martes 27 de 17:00 a 22:00.

Entregas 9 y 10 y clase de Partículas Idénticas

Hola

La entregas de la Guía 9 y de la Guía 10 ya están disponibles, las fechas de entrega son el Sábado 7 de julio hasta la 17:00 (Guía 9) y Lunes 9 de Julio hasta las 17:00 (Guía 10). Les recomendamos entregar dentro de la fecha para tener la devolución antes del parcial.

Hoy en la teórica tratarán el tema de la última Guía de Problemas: Partículas idénticas. La clase práctica tiene previsto dos clase cortas para el tema, por lo que habrá tiempo de consultas. Les recomendamos fuertemente asistir amabas clases, teórica y práctica dado que las propiedades de las partículas idénticas permiten entender  desde características fundamentales de la materia hasta el colapso de las estrellas cuando se les acaba el material fisionable.

 

 

Clase de Consulta Extra Guias 7 y 8, Entregas 7 y 8

Hola,

Hecha la consulta con el doodle, veo que el mejor horario para la clase de Consultas extra es el próximo Lunes 28 de Junio de 12:00 a 14:00. Agradezco a los que llenaron sus preferencias.

Gracias a la alumna Julia Bertero tenemos una sala de zoom extendida, entrar en el link de abajo que está protegido por el password del zoom de las clases de la materia 

http://materias.df.uba.ar/ft2a2021c1/material-util/

La clase de Consulta Extra  se enfocará en las Guias 7 y 8, y sus respectivas  Entregas 7 y 8. Se buscará un formato interactivo dentro de lo posible, trabajando sobre papel, tanto el docente como de preferencia el alumno, quien podrá compartir  una foto de su desarrollo de ser posible. Se recomienda fuertemente asistir a los alumnos que tuvieron dificultades con la Entrega 8. 

Quedan muy pocas clases, aprovechen esta oportunidad.

Solución oficial Entrega Guía 7, Consultas Extra y Encuestas Docentes

Hola,

El trabajo de Delfina Rodríguez Juiz ha sido elegido como solución oficial. Agradecemos a Delfina por su dedicación. Ya están enviadas las correcciones por mail.

Me he propuesto realizar este lunes una clase de consultas extra sobre las Guias 7 y 8.

Estoy haciendo consultas por doodle: https://cally.com/prx5f6efy8a98ncq  para afinar el mejor horario, mi propuesta inicial es de 11:30 a 13:00, pero se puede desplazar un poco. Si no funciona la encuesta va en ese horario (es la primera vez que lo uso).

Hablando de encuestas, le mando este recuerdo:

La Secretaría Académica informa que se extendió hasta el 28 de junio el plazo de finalización de las Encuestas de Seguimiento de Materias a Distancia correspondientes al periodo 1er. Cuatrimestre y 2do. Bimestre 2021.

Recordamos que las encuestas son de ***carácter obligatorio*** para todas las materias de grado, y para completarlas, deben ingresar a la página del sistema de inscripciones:
http://inscripciones.exactas.uba.ar

Vladimir

 

Cambio en el Problema 2 de la Entrega 7

Hola,

Gracias a la alumna Delfina Rodríguez Juiz que nos ha indicado un error en el enunciado, aprovechamos y corregimos  otro. El elemento de matriz dato es entre estados |210> y |211> (antes decía entre  |200> y |211>). El otro error es que si n=2, l_max=1, con lo que  l es cero o uno.   Poner atención a a relacionar los elementos de matriz no nulos, los nulos son igual conocidos (nulos).

Cargar el nuevo fichero con las correcciones.

 

Solución oficial Entrega Guía 6: estados squeezed (comprimidos)

Hola,

Como habrán visto, ya les mandamos a cada uno de ustedes las correcciones de la entrega de la  Guía 6. Si les quedó alguna duda, están invitados a mirar la solución oficial de Julia Bertero Di Tella: Solución oficial. Agradecemos a Julia por ser concisa y clara., haciendo un uso fino de resultados obtenidos en Guias anteriores.

El uso de los squeezed states se da en relación a la descripción del campo electromagnético en término de fotones. Los operadores creación y destrucción del formalismo de oscilador armónico crean o destruyen fotones de un dado modo (longitud de onda y polarización). El autovalor del operador de número en el oscilador armónico se corresponde con el número de fotones. Los estados coherentes son estados semiclásicos de la luz que por ejemplo describen la luz de un láser.

Les dejo este artículo  donde se explica un poco el uso de estos estados, y su importancia en la detección de ondas gravitacionales en los experimentos del proyecto LIGO. La idea es reducir el ruido de determinadas mediciones.

Para los interesados les dejo un paper del Am. J. of  Phys. bastante legible.